{
  "_doc": "Les pages servies, lues dans les fichiers eux-memes a la generation. Sert au plan du site et a qui veut la carte du service.",
  "publie_le": "2026-08-13",
  "rubriques": [
    {
      "titre": "Parler",
      "pages": [
        {
          "adresse": "/parler",
          "titre": "Parler",
          "description": "Composez une phrase en touchant des pictogrammes, et faites-la dire par la voix de votre appareil, sans rien envoyer nulle part."
        },
        {
          "adresse": "/planches",
          "titre": "Les planches pr&ecirc;tes",
          "description": "Un catalogue de planches &agrave; toucher pour composer une phrase, ou &agrave; imprimer directement, sans compte."
        },
        {
          "adresse": "/mes-planches",
          "titre": "Mes planches",
          "description": "Composez votre planche de pictogrammes, nommez-la, enregistrez-la sur cet appareil, et exportez-la dans un fichier de sauvegarde que vous gardez."
        },
        {
          "adresse": "/imprimer",
          "titre": "Imprimer une planche",
          "description": "Choisir une planche, r&eacute;gler l&rsquo;affichage de la grille et l&rsquo;imprimer depuis le navigateur, sans rien envoyer &agrave; un service ext&eacute;rieur."
        },
        {
          "adresse": "/planches/base",
          "titre": "Oui, non et les mots de tous les jours",
          "description": "La planche de base de Words Within Reach : oui, non, les salutations, les questions et les mots de tous les jours, à toucher ou à imprimer."
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          "titre": "Le corps et la douleur",
          "description": "La planche du corps et de la douleur de Words Within Reach : où ça fait mal, comment, à quel point, à toucher ou à imprimer."
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        {
          "adresse": "/planches/ecole",
          "titre": "À l’école",
          "description": "La planche À l’école de Words Within Reach : les personnes, les objets et les phrases toutes faites pour se faire comprendre en classe, à toucher ou à imprimer."
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          "adresse": "/planches/emotions",
          "titre": "Les émotions",
          "description": "La planche des émotions de Words Within Reach : nommer ce qu’on ressent, son intensité, et les mots qui aident ensuite, à toucher ou à imprimer."
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          "adresse": "/planches/gens-lieux",
          "titre": "Les gens et les lieux",
          "description": "La planche Les gens et les lieux de Words Within Reach : la famille, les lieux du quotidien, les transports et les mots pour dire où, à toucher ou à imprimer."
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          "titre": "La journée : s’habiller, se laver, le temps",
          "description": "La planche de Words Within Reach pour la journée : s’habiller, se laver, les moments et le sommeil, à toucher ou à imprimer."
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          "titre": "Manger et boire",
          "description": "La planche de Words Within Reach pour manger et boire : aliments, boissons, quantité, goût et les mots essentiels, à toucher ou à imprimer."
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          "titre": "Le corps et la santé, en pictogrammes de communication",
          "description": "Le corps et la santé en pictogrammes Mulberry : les parties du corps et les sensations à nommer, jamais un diagnostic ni un conseil de soin."
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          "titre": "Les actions du quotidien",
          "description": "Les actions du quotidien de Words Within Reach, en pictogrammes Mulberry : se lever, marcher, ouvrir, donner, ranger, à toucher ou à imprimer."
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        {
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          "titre": "Chez le médecin, à l’hôpital",
          "description": "La planche des soins de Words Within Reach : les personnes, les objets, les gestes et les besoins à l’hôpital, à toucher ou à imprimer."
        },
        {
          "adresse": "/planches/urgence",
          "titre": "L’urgence",
          "description": "La planche d’urgence de Words Within Reach : les messages essentiels pour appeler à l’aide, répondre et se faire comprendre vite, à toucher ou à imprimer."
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    {
      "titre": "Comprendre et accompagner",
      "pages": [
        {
          "adresse": "/comment-ca-marche",
          "titre": "Comment &ccedil;a marche",
          "description": "Les trois gestes, les choix de conception et ce que la recherche &eacute;tablit sur la communication alternative."
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        {
          "adresse": "/accompagner",
          "titre": "Accompagner sans parler &agrave; la place",
          "description": "Comment introduire une planche de pictogrammes, montrer sans exiger, laisser le temps, et ne jamais parler &agrave; la place de la personne."
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        {
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          "titre": "&Agrave; l&rsquo;h&ocirc;pital",
          "description": "Se comprendre sans voix : quand un patient est intub&eacute;, aphasique ou ne parle pas la langue du service."
        },
        {
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          "titre": "&Agrave; l&rsquo;&eacute;cole",
          "description": "Ce qu&rsquo;une planche de pictogrammes permet en classe, et comment la mettre en place aujourd&rsquo;hui sans budget."
        },
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          "adresse": "/apres-un-avc",
          "titre": "Apr&egrave;s un accident vasculaire",
          "description": "Ce qu&rsquo;une planche de pictogrammes apporte dans les &eacute;changes du quotidien en cas d&rsquo;aphasie, et ce qu&rsquo;elle ne remplace pas."
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          "adresse": "/hors-ligne",
          "titre": "Emporter le service hors ligne",
          "description": "Ce qui fonctionne sans connexion apr&egrave;s une seule visite, ce qui ne fonctionne pas, et comment le v&eacute;rifier soi-m&ecirc;me."
        },
        {
          "adresse": "/pictogrammes",
          "titre": "Les pictogrammes et leurs licences",
          "description": "Pourquoi aucune clause non commerciale n&rsquo;entre, comment les licences sont v&eacute;rifi&eacute;es, et ce que le module en partage &agrave; l&rsquo;identique implique."
        }
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    {
      "titre": "Le blog",
      "pages": [
        {
          "adresse": "/blog/",
          "titre": "Le blog",
          "description": "Les articles publiés par le service, du plus récent au plus ancien."
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        {
          "adresse": "/blog/comprendre-la-communication-alternative-et-amelioree",
          "titre": "Comprendre la communication alternative et améliorée",
          "description": "Ce qu’est la communication alternative et améliorée, à qui elle s’adresse, et la différence entre ses outils, sans aide ou avec aide, papier ou numérique."
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          "adresse": "/blog/le-cout-reel-des-solutions-de-communication-alternative",
          "titre": "Le coût réel des solutions de communication alternative",
          "description": "Ce que coûtent réellement les dispositifs dédiés de génération de parole et les applications du marché, chiffres sourcés à l’appui, et ce que change la gratuité d’un outil."
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        {
          "adresse": "/blog/le-papier-une-sauvegarde-quand-l-ecran-manque",
          "titre": "Le papier, une sauvegarde quand l’écran manque",
          "description": "Pourquoi une planche de communication imprimée reste indispensable en complément de l’écran : batterie, zones où l’appareil est interdit, situations d’urgence."
        },
        {
          "adresse": "/blog/presenter-un-tableau-de-communication-pour-la-premiere-fois",
          "titre": "Présenter un tableau de communication pour la première fois",
          "description": "La posture et le geste pour présenter un tableau de communication à un proche, un patient ou un élève qui n’en a jamais vu, et les erreurs à éviter."
        },
        {
          "adresse": "/blog/quand-la-parole-manque-a-l-hopital",
          "titre": "Quand la parole manque à l’hôpital",
          "description": "Pourquoi la parole peut manquer en réanimation ou après un accident vasculaire cérébral, et ce que montre la recherche sur les tableaux de communication à l’hôpital."
        }
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    {
      "titre": "Le site",
      "pages": [
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          "adresse": "/",
          "titre": "Parler en pictogrammes",
          "description": "Composer une phrase avec des pictogrammes et l&rsquo;entendre &agrave; voix haute, &agrave; l&rsquo;&eacute;cran ou sur papier. Gratuit, sans compte, hors ligne."
        },
        {
          "adresse": "/questions",
          "titre": "Questions fr&eacute;quentes",
          "description": "Ce que le service fait, ce qu&rsquo;il ne fait pas, et ce qu&rsquo;il advient de ce que vous y mettez."
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          "titre": "Impact et chiffres",
          "description": "Ce que le service met &agrave; disposition, compt&eacute; sur le disque, et le besoin mondial auquel il r&eacute;pond, chiffr&eacute; par l&rsquo;OMS. Aucune mesure des personnes qui l&rsquo;utilisent."
        },
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          "titre": "Cr&eacute;dits",
          "description": "Les pictogrammes, les sons, les polices et les images servis par Words Within Reach, avec leurs auteurs et leurs licences v&eacute;rifi&eacute;es au fichier."
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          "adresse": "/licence",
          "titre": "Licence et r&eacute;utilisation",
          "description": "Les textes et les planches sous CC BY 4.0, les pictogrammes sous la licence de leur auteur : ce qui s&rsquo;applique &agrave; quoi, et ce que cela demande."
        },
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          "titre": "Plan du site",
          "description": "Toutes les pages servies, rang&eacute;es par rubrique, &eacute;crites &agrave; chaque g&eacute;n&eacute;ration."
        },
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          "adresse": "/signaler-une-erreur",
          "titre": "Signaler une erreur",
          "description": "Un pictogramme qui ne dit pas ce que son &eacute;tiquette annonce, un mot fautif, une licence mal cit&eacute;e : dites-le, cela se corrige."
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        {
          "adresse": "/contact",
          "titre": "Contact",
          "description": "Deux adresses : speak@odersa.org pour le service et son contenu, contact@odersa.org pour l&rsquo;association."
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